Prévenir les conduites à risques dans l'encadrement d'un groupe de joueurs.ses ; Concevoir l'entrainement ; Planifier l'entrainement ; Animer l'entrainement ; Manager une équipe en compétition ;
Catégorie
ENTRAÎNEUR (niv rég/nat)
Programme
Conception de séance ; Encadrement des publics à visée performance ; Construction d'un projet d'entrainement ; Managérat ; Analyse de la performance ; Prévention des pratiques déviantes ; Dialectique
Description
Tu veux valider un bloc de compétences du TITRE 5 ENTRAÎNEUR DE HANDBALL ? C'est ici !
CPF possible
Nature de la formation
oui
Formation certifiante
oui
Matériel requis
Ordinateur / Feuilles + stylo / Tenue de sport
Nb Heures de formation (Présentiel)
230
Liste des tarifs
Nom
Prix (€)
Bénévole
1 990 €
Salarié de la structure Handball
3 370 €
CPF
3 680 €
Pré-requis
Être licencié.e FFHandball / Attestation honorabilité signée ; Entraîner une équipe au niveau régional ou national
Format
Blended learning (mixte)
Spécialité
Entraînement (niveau national)
Objectifs de la formation
Favoriser la progression individuelle et collective des joueurs dans un club de niveau régional ou national amateur ; Valider un Bloc de compétences du TFP 5 ; Développer des compétences professionnelles en lien avec les métiers d'entraineur et de directeur sportif
Compétences de la formation
PROTEGER les joueurs des pratiques déviantes (dopage, harcèlement, cyberharcèlement…) pour préserver leur intégrité physique et mentale
CONSTRUIRE un projet d’entrainement de handball en sécurité
CONSTRUIRE une séance d’entrainement de handball, adaptée à l’ensemble des joueurs
UTILISER la dialectique du jeu et les rapports de force pour développer des comportements
DIRIGER des séances d’entrainement de handball
S’APPUYER SUR une analyse d’un match de handball pour fixer les objectifs d’entrainement en utilisant des séquences vidéo
PREPARER le joueur à l’activité handball pour le développer/renforcer physiquement et/ou prévenir les blessures
EVALUER les comportements du joueur de handball lors de situations d’entrainement et agir en régulant ces situations
DECLINER et REGULER la stratégie déterminée autour du match, pour performer
INSTAURER une relation joueur-entraineur à l’entrainement et en dehors favorisant une dynamique de collaboration
Modalités d'accompagnement
Accompagnement individuel
Nombre d'évaluations attendues
2
Nombre de participants minimum
1
Nombre de participants maximum
12 places
Moyens pédagogiques
TD ; Apports théoriques ; Échanges en sous-groupe ; Témoignages ; Mise en situation ; Études de cas ; FOAD
